podpůrné Archivy - Strana 16 z 31

Výuka cizích jazyků je jen hra

Kurzy celoživotního vzdělávání jsou velice vyhledávanou alternativou pro aktivní trávení volného času seniorů. Rozmach celoživotního vzdělávání nastal v devadesátých letech minulého století, kdy začaly vznikat univerzity třetího věku, vzdělávací instituce zaměřené na seniory. Vydáno: 25. 11. 2009 · Aktualizováno: 28. 4. 2017

Jak rozeznat kvalitu jazykové výuky?

Asociace jazykových škol ČR o. s. publikovala od svého vzniku nesčetně článků a zodpověděla stovky dotazů týkajících se kvality jazykového vzdělávání. Standardy kvality jsou definovány v našem inspekčním schématu, které je v souladu s inspekčním schématem EAQUALS. Vydáno: 2. 4. 2010 · Aktualizováno: 28. 4. 2017

Každému sedí jiný jazyk

Zápolíte už několik let s angličtinou a myslíte si o sobě, že jste jazykový antitalent? Nepodceňujte se, třeba tomu tak vůbec není. Možná vám jiné jazyky půjdou mnohem lépe. Vydáno: 5. 8. 2011 · Aktualizováno: 28. 4. 2017

Studijní zahraniční pobyty

Dnešní uspěchaný svět vyžaduje komunikaci na mezinárodní úrovni. Proto je nutné mít skvělé jazykové znalosti jak ústní, tak písemné. A se vstupem do Evropské Unie toto pro nás platí dvojnásob. Dobré zkušenosti s tuzemskými kurzy jsou vítány, ovšem nejsnazším a nejproduktivnějším způsobem je studijní pobyt v zemi, jejíž jazyk chceme nejlépe ovládat. Vydáno: 8. 3. 2005 · Aktualizováno: 15. 3. 2017

Děti a cizí jazyky v mateřských školách

V dubnu 2008 provedla jazyková škole The Bell school ojedinělý průzkum týkající se výuky cizích jazyků u dětí v mateřských školách. Internetová anketa, kterou vyplnilo cca 30% oslovených respondentů (95 mateřských škol zajišťujících výuku cizích jazyků i škol bez cizojazyčných hodin) potvrdila důležitost vyučování cizích jazyků již od raného věku. Vydáno: 22. 7. 2008 · Aktualizováno: 2. 2. 2017

Metoda: Montessori vzdělávání dětí

Zakladatelka Maria Montessori se při vzdělávání svých svěřenců řídila heslem „Pomoz mi, abych to dokázal sám.“ Na tomto principu je založena její pedagogická teorie, která se snaží umožnit plnohodnotný rozvoj dítěte. Jedná se o alternativní metodu vzdělávání, která má stále větší oblibu i u nás. Dnes se na tento způsob výuky podíváme podrobněji. Novým trendem... Vydáno: 13. 11. 2012 · Aktualizováno: 2. 2. 2017

Angličtina pro děti – Helen Doron

Se začátkem tohoto školního roku se nabídka jazykových kurzů v Brně a dalších městech rozšířila o kurzy angličtiny pro nejmenší. Výuka probíhá v centrech Helen Doron Early English metodou, podle které se více jak 60 000 dětí z celého světa učí angličtinu déle než 20 let. Vydáno: 5. 4. 2007 · Aktualizováno: 2. 2. 2017

Mateřská dovolená a studium

V dnešní době, kdy jsou na zaměstnance kladeny stále vyšší nároky, je velmi důležité udržovat své znalosti i během mateřské dovolené. Studium jazyků je pro rodiče výbornou možností, jak se vzdělávat a rozvíjet v období, kdy jejich hodnota na trhu práce většinou rapidně klesá. Vydáno: 17. 7. 2006 · Aktualizováno: 16. 1. 2017

Maturita za námi, co dál?

Pomaturitní studium je u nás většinou chápáno jako jednoleté intenzivní studium jazyka a v současné době se přidávají další obory, např. ekonomie, právo, psychologie, žurnalistika a mnohé další. Vydáno: 5. 6. 2012 · Aktualizováno: 29. 7. 2016

Jak si vybrat kvalitní jazykovou školu

Jak všichni víme, znalost cizího jazyka již patří mezi základní dovednosti. Čím více se svět v posledních letech „zmenšuje“, čím kratší jsou vzdálenosti a bližší kontakty, tím více nám znalost jazyka otevírá možností. Ať už je to možnost uspět nebo třeba jen možnost bavit se. Vydáno: 26. 1. 2009 · Aktualizováno: 5. 4. 2016

jazyky.studium.práce